
오늘(7일) 아침, 선생님 320명이 모이셨습니다!
우리는 아이들을 잘 길러 대학에 보냅니다. 그런데 그렇게 보낸 아이들이 막상 일자리 앞에서 맞지 않습니다. 잘 길러 보냈는데, 그 일을 할 준비는 못 한 채로 가게되는 것입니다. 정답을 고르는 시험이 교육의 중심에 있었기 때문입니다.
대학을 보고 가르칠 것이 아니라, 아이의 진로를 보고 가르쳐야 합니다. 그러려면 평가가 바뀌어야 합니다.
방향은 이미 정해져 있습니다. 교육부가 고시한 국가 교육과정에 "수행평가를 내실화하고 서술형과 논술형 평가의 비중을 확대한다"고 적혀 있습니다.
다만 제도가 다 바뀌기를 기다릴 수는 없습니다. 기다리는 동안 손해를 보는 건 아이들입니다. 그래서 먼저 하는 교육청이 책임을 먼저 느끼는 것이라고 생각합니다. 앞서가는 게 아닙니다. 오히려 늦었는지도 모릅니다.
의무가 아니라 선택입니다. 하겠다는 선생님, 할 수 있는 교과, 준비된 학교부터 시작합니다. 평가가 바뀌면 수업이 바뀝니다. 학교 안에서 준비되도록 하고, 학부모님께도 설명드리겠습니다.
더불어 학부모님들과 선생님들이 우려하는 문제가 발생하지 않도록 철저히 준비할 것입니다. 교실수업만으로도 학생들의 문해력과 글로 표현할 수 있는 능력이 길러지도록 교실수업 변화를 함께 준비하겠습니다. 선생님들의 출제, 채점, 공정성 시비 부담을 해소할 수 있는 종합적 프레임워크 제공도 준비하고 있습니다.
오늘 아침, 선생님 320명이 모이셨습니다. 문항과 채점 기준, 예시 답안을 직접 만드십니다. 교육청이 만들어 내려보내는 게 아닙니다. 먼저 해 보겠다고 나서 주신 분들입니다.
우리 아이들이 어떤 일을 하며 살아갈지를 먼저 보는 교육으로 가겠습니다. 시간이 걸리더라도 그 길로 가겠습니다. 함께 지켜봐 주십시오.
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