임태희 경기도교육청 교육감, 의대, 한의대, 약대에 모두 합격하고도 사범대를 선택해 화제가 된 유하진 학생

의대, 한의대, 약대에 모두 합격하고도 사범대를 선택해 화제가 된 유하진 학생을 만났습니다.
“수시 지원 6개 중 서울대 국어교육과 하나만 쓰려고 했습니다. 의대, 한의대, 약대를 쓴 건 학교의 권고와 제 자신의 학업성과를 확인하고 싶었기 때문입니다.
처음부터 마음이 정해졌기에, 만약에 서울대 국어교육과에 불합격되었다면 반수, 재수를 해서라도 다시 갔을 겁니다.”
모두가 부러워하는 길을 뒤로하고 ‘선생님의 길’을 택한 이유를 묻자, “저는 어렸을 때부터 말하고 가르치는 일을 좋아했고 사람을 위해서 하는 일이라면 뭐든 가치가 있다고 생각했습니다”라고 답한 하진 학생.
그 꿈의 시작은 초등학교 5, 6학년 때 학생 개개인의 재능을 알아보고, 하진 학생이 소설 스토리라인 등 ‘습작 노트’를 쓸 수 있게 다른 숙제를 내주셨던 선생님, 그리고 고등학교 때 성적과 상관없이 학생 한 명 한 명을 포기하지 않고 이끌어주신 선생님이었습니다.
“나도 저런 선생님이 되고 싶다”는 결심이 지금의 하진 학생을 만든 것입니다.
‘의사 대신 교사’를 선택할 때 내색 한 번 없이 믿어주신 부모님, 그리고 기사가 나간 뒤 쏟아진 여러 반응 속에서도 하진 학생이 흔들리지 않을 수 있었던 건, 오랜 기간 쌓아온 선생님이라는 ‘직이 아닌 업’에 대한 확신이 있었기 때문입니다.
앞으로 하진 학생에게 또 다른 선택의 순간이 찾아올 수도 있을 것입니다.
그럼에도 “경기도 교사가 되면 후회하지 않게 해드리겠다”고 제가 약속을 드린 건, 학생 한 사람을 넘어 경기도의 모든 선생님께 드리는 다짐이기도 합니다.
누군가에게는 인생을 걸 만큼 빛나는 교직이라는 무대가, 더 이상 상처가 아닌 자부심이 되도록 하겠습니다.
훗날 선생님이 되길 참 잘했다고, 그 선택이 틀리지 않았음을 증명할 수 있도록 교육감으로서 책임을 다하겠습니다.
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